这场春季发布会的背后，是在教育市场已节节败退的苹果

　　或许从学校的角度，从教育部门管理者的角度，Chromebook 是比 iPad、MacBook 更为理想的教学设备，但学生们已经自己做出了选择。他们或许会在 Chromebook 上做做老师布置的作业，但苹果设备已经成为了他们生活和娱乐的中心。

　　教育市场本身的容量并没有想象的那么大，更没有多高的利润。各家看重的还是年轻人在未来几十年的消费潜力。

　　谷歌想要的是青少年能养成使用各种谷歌服务的习惯，苹果想要的是青少年养成使用各种苹果硬件的习惯。现在看来，这两大巨头都已经很大程度上获得了自己想要的东西。

　　就在昨天，谷歌刚刚宣布，Chrome OS 将开始支持平板电脑。同时宏碁也推出了一款 329 美元带手写笔的 Chrome OS 平板电脑。这当然很容易被外界解读为是对今天苹果发布会将发布新 iPad 的提前回应。Chrome OS 在课堂教学这个基础教育领域已经成为了霸主，苹果想要夺回失去的领地并不会很简单。

　　但更值得思考的问题是，在基础教育领域的布局中，鼓励学生们用电脑、平板写个文档、做个报告，这对苹果来说还重要吗？或者说，在教育领域，有没有更值得布局的垂直领域？

　　答案可能是编程教育。在 2014 年的 WWDC 上，随 Swift 编程语言一起，苹果推出了 Playground 入门编程游戏，希望鼓励更低龄的儿童开始接触编程。对苹果来说，编程教育所影响的，远不止一个未来的苹果用户那么简单。编程教育直接影响到苹果的开发者社群。每年 WWDC 上苹果都会邀请一些年龄很小的开发者，为学生开发者提供奖学金。包括苹果一直在推动的「Everyone can code（人人可编程）」项目，利用编程教育来培养、丰富自己的开发生态，对苹果来说或许会是更重要的事。

　　所以在几个小时后的这场发布会上，苹果大概率会针对自己在教育领域的硬件和软件进行一波更新，包括廉价的 iPad 或 MacBook，新的教学用软件。但再廉价，也无法改变苹果设备相对昂贵的现实，苹果的 iWorks 三大件也不如 G Suite 轻量灵活，目前也无法跨平台使用。那么，在基础教育领域被谷歌夺走的领地，苹果想要夺回来，就必须要拿出点什么新东西。又或许，苹果已经发现了新的目的地。

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